家庭教育名师们加油冲

家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任教师，家庭教育对儿童有极强的塑造作用。为提高新时代的家庭教育质量，长沙高新区麓谷小学成立了家庭教育名师工作室，谭艳老师担任首席名师。本着自愿、热爱的原则，工作室目前吸纳成员15名，其中3名为家长代表，12名为来自各学科的骨干教师。

4月7日，第一次主题会议

  第一次主题会议上，谭艳老师从《2012年儿童节致家长朋友的一封信<迟开的风信子>》开始，介绍了麓谷小学家庭教育研究路程，重点解读了麓谷小学“培养完整的人”第一期家庭教育系列课程，以及未来三年将要打造的第二期六大课程系列，并向工作室成员推荐了家庭教育的经典书籍和资料，为成员们系统学习指明了方向。根据成员特长进行了规划分组，做到人人有事做，事事有人做，大家共同进步成长。
  工作室成员们分别介绍了个人特长及家庭教育探索或研究方向。大家希望在教育路上，加强家庭教育指导的针对性和实效性，推动各方重视家庭教育，更好地服务于我们的教育事业。

4月14日，第一期“隔代教育”系列家庭教育课程

4月21日，第一次学习研修

  家庭教育名师工作室的第一次学习研修，是由李之翌老师做“家庭教育咨询”主题分享。李之翌老师从理论联系实践的角度，为大家介绍了“何为家庭教育咨询”“如何做家庭教育咨询”“如何成长为家庭教育咨询师”三大问题。老师们触动很大，讲座后纷纷提出了自己的问题，李之翌老师一一进行答疑解惑，为大家提供了极具操作性的家庭教育指导，整个研修中所有成员积极投入，受益匪浅。

4月28日，第一期读书分享研讨

  工作室老师们共读了李玫瑾老师的《幽微的人生》一书，并进行读书分享研讨。
  陈李小雨老师从重视儿童的心理教育、关爱女性善待女性等方面进行了详细分享。其他成员也结合自己的工作和生活发言交流，在交流中碰撞出火花，在火花中寻找通往光明的道路。

仰望星空，脚踏实地

家庭教育名师工作室

将继续立足于学生成长

钻研家庭教育的规律与方法

希望通过全方位的活动

让家庭教育、亲子教育发展更加全面健康